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Seminário | FABLABS E EDUCAÇÃO



16h30 | Visita ao FCT FabLab (Celebrando o 3º aniversário e ampliação das instalações)
17h00 |Welcome Coffee - FCT FabLab
17h30 | Palestras – Auditório da Biblioteca FCT NOVA

O movimento maker e a fabricação digital na educação: revolução ou moda passageira?
Paulo Blikstein (por videoconferência)  – Columbia  University
A investigação de Paulo Blikstein concentra-se na forma como as novas tecnologias podem transformar profundamente a aprendizagem das ciências, da engenharia e da matemática. Tem  feito pesquisa em tecnologias educacionais de ponta, como modelagem por computador,  robótica, fabricação digital e prototipagem rápida, e em ambientes de aprendizagem muito práticos, nos quais as crianças aprendem criando projetos e dispositivos sofisticados.

FabLab@School: repensar la educación. Una experiencia concreta en el Liceu Politècnic
Miquel Carreras - Liceu Politècnic – Barcelona
En los últimos años, ante la urgencia educativa global, en el mundo educativo ha aparecido un gran debate en torno al concepto STEM, cómo impulsarlo en los colegios y qué espacios son los más decuados. Al mismo tiempo, los FabLabs se han ido desplegando por el mundo como una experiencia tecnológica cercana a la sociedad de conceptos como: el prototipado, el Do It Yourself. También estos laboratorios se han convertido en espacios abiertos, lugar de encuentro y fuente de inspiración para emprendedores. 
Pero ¿y los colegios?.
La cuestión de los últimos años es cómo acercar las STEM a los colegios, pero también, siendo realistas, el mayor reto hoy en día es cómo volver a apasionar a los alumnos en el estudio.
En esta charla, intentaré explicar nuestra experiencia en el colegio Liceu Politècnic.Ingeniero en Informática por la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). Más de 20 años ejerciendo como consultor tecnológico y consultor SAP. En el año 2014 implementé en el colegio Liceu Politècnic el primer FabLab@School de España y el segundo de Europa, en colaboración con la Universidad de Stanford. Desde entonces he sido Director del FabLab@School del Liceu Politècnic.

Aprender a partir de um FAB LAB
António Gonçalves - Lab Aberto (Video)
Apresentação e discussão da utilização de metodologias indutivas em contexto de aprendizagens a partir de projetos com recurso a ambientes colaborativos e cooperativos, reunindo escolas profissionais, FAB LABs, profissionais e empresas.
Professor de Física e Química. Licenciado em Física pela Universidade de Coimbra, Mestre em Ensino de Física pela Universidade de Lisboa. Concluí o DEA - Diploma de Estudos Avançados em Sociedade e Mídia Digital - em elearning na UOC, Universidade Obierta da Catalunya. Co-fundador e gerente da Fab Lab no projeto educacional sem fins lucrativos LAB Aberto FABLAB em Torres Vedras (http://lababerto.pt/).
Concluiu o curso Fab Academy 2019 no FCT FAB LAB da Universidade Nova de Lisboa.Especialidades: Ensino de física e química. bLearning LMS MOODLE e EDX, ambientes adaptáveis, estratégias educacionais indutivas, teoria da carga cognitiva, fabricação digital, estilos de aprendizagem e aprendizagem baseada no cérebro.

20h00 | Encerramento

*Inscrições gratuitas, mas de caráter obrigatório

Inscrições aqui.


Como chegar ao Campus da FCT NOVA:

Paulo Blikstein



António Gonçalves





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